ÉCRITURE D'UN CONTE EN 5 SÉANCES

 

Ce projet d'écriture individuelle ou collective d'un conte met en scène des animaux. Il est réalisable à partir du CE1, après les vacances d'hiver.

 

Ce projet commence après avoir proposé aux enfants des textes à lire mettant en scène des animaux. Il est bon de faire varier les origines ethniques des contes proposés aux enfants. Vous pouvez trouver quelques textes en cliquant ici. Chaque texte est accompagné d'un questionnaire simple, qui, petit à petit, peut être composé par les enfants eux-mêmes. Un travail sur le dialogue me semble pertinent avant ou pendant le projet.

 

Il faut 5 séances d'environ 15 à 20 minutes selon la classe pour écrire le premier jet de chaque histoire. Chaque enfant ou chaque groupe va écrire son propre conte en suivant le guide d'écriture que vous allez lui proposer. Au niveau matériel, privilégiez les feuilles doubles de classeur format A4. N'oubliez pas de leur dire de sauter des lignes en écrivant leur histoire.

 

Car après ces 5 séances vient le travail de correction. Il est long mais indispensable. Relisez chaque texte, corrigez les erreurs ou soulignez celles que les enfants sont en mesure de corriger. Vous pouvez leur donner une petite feuille de route pour la relecture avec les points suivants qu correspondent à leur classe. Par exemple :

- majuscules, pluriel des noms, pluriel du verbe (-ent)... pour le CE1.

- Idem + règles simples d'homonymies pour les CE2.

- idem CE2 + terminaisons verbales pour les CM1.

- idem CM1 + accords grammaticaux pour les CM2

 

Une fois les textes corrigés, il faut maintenant les taper sur ordinateur. N'hésitez pas à solliciter les parents d'élèves pour vous aider. Ensuite, on peut choisir quelques illustrations dans les cliparts de Word ou Publisher, ou sur Internet et les intégrer aux textes. Pour la réalisation du livre, photocopies et reliures et le tour est joué !

 

Très important : n'oubliez pas de faire lire les contes par les enfants à leurs camarades.

 

guide d'écriture