1) Trouver les noms des animaux pour compléter la phrase qui indique leur cri.
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* ........................... jacasse. |
* ................................ glapit. |
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* ........................... glougloute. |
* ................................ trompette. |
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* ........................... chuinte. |
* ................................ brame. |
2) Transformer chaque phrase selon l’exemple.
Exemple : Pascalet entend le pin craquer.
Pascalet entend le pin qui craque.
Pascalet entend le craquement du pin.
* Pascalet entend la marmotte siffler.
* Pascalet entend ............................................................
* Pascalet entend ............................................................
* Pascalet entend une grenouille qui coasse.
* Pascalet entend ............................................................
* Pascalet entend ............................................................
* Pascalet entend le pétillement du feu.
* Pascalet entend ............................................................
* Pascalet entend ............................................................
3) Transformer chaque phrase selon l’exemple.
Exemple : Le vent hurle → le hurlement du vent.
* Le blessé gémit. → .................................................................................
* Le loriot siffle. → ......................................................................................
* Le ruisseau murmure. → ...........................................................................
* Le bois craque. → ......................................................................................
* Le feu grésille. → ..........................................................................