1) Relier chaque mot à son contraire.
|
pauvre |
≠ |
riche |
|
mouillé |
≠ |
sec |
|
éteint |
≠ |
allumé |
|
gai |
≠ |
triste |
|
fort |
≠ |
faible |
|
beaucoup |
≠ |
peu |
2) Même exercice.
|
du linge propre |
≠ |
sale |
|
un grand château |
≠ |
petit |
|
deux couleurs identiques |
≠ |
différentes |
|
des tonneaux pleins |
≠ |
vides |
|
un élève distrait |
≠ |
attentif |
|
une entrée interdite |
≠ |
autorisée |
3) Compléter ces phrases avec les contraires suivants : étroite, interdit, mince.
* Cette tranche de viande n’est pas épaisse.
→ Elle est mince.* La rue n’est pas large. → Elle est étroite.
* Le stationnement n’est pas permis. → Il est interdit.
4) Écrire le contraire du mot en gras.
* Ma valise n’est pas lourde. → Ma valise est légère.
* Ma voiture n’est pas vieille. → Ma voiture est neuve, récente.
* Cette opération n’est pas juste. → Cette opération est fausse.