SOLUTION

 

1) Souligner les adverbes contenus dans ces phrases.

 

* Un homme a rarement vécu une telle expérience.

* Les cosmonautes sont toujours des pionniers.

* Ces pilotes sont très courageux.

* Le bulldozer avança lentement.

* Il déracina facilement l’arbre.

 

2) Récrire la phrase en remplaçant les groupes en gras par l’adverbe correspondant.

 

* Ils ont gagné ce match avec facilité. → Ils ont gagné ce match facilement.

* Il a disparu de façon mystérieuse. → Il a disparu mystérieusement.

* Les élèves se mettent en rang en silence. → Les élèves se mettent en rang silencieusement.

* Lisez avec attention l’énoncé de ce problème. → Lisez attentivement l’énoncé de ce problème.

* La grand-mère a consolé son petit-fils avec douceur. → La grand-mère a consolé son petit-fils doucement.

 

3) Construire des adverbes à partir d’adjectifs comme le montre l’exemple.

 

adjectif masculin

 

adjectif féminin

 

adverbe

Exemple : lent

lente

lentement

doux

douce

doucement

heureux

heureuse

heureusement

mou

molle

mollement

actif

active

activement

fier

fière

fièrement

 

4) Compléter chaque phrase avec un adverbe de son choix.

 

* Elle parle souvent, facilement, toujours, ... à son professeur.

* Le travail a été exécuté soigneusement, rapidement, hier, ...

* Cette soupe est vraiment, très, trop, ... chaude.

* Ce comédien joue bien, mal, merveilleusement, ...

* L’escargot se déplace lentement, doucement, ...

* L’arbre a été déraciné car le vent soufflait fortement, violemment, ...